台南大学教授林进材来校作专题报告

 

 

　　林教授与大家交流了关于教师专业发展与创新人才培养的问题。教师职业是一种专业性工作，教师是持续发展的个体，只有透过专业学习与持续性探究，才能不断提升教师专业表现与发展。教育就是要通过鼓励创新和宽容失败来促进创新人才的培养，搭建教师专业发展的平台，不断提升教育品牌的价值。林进材教授结合几天来深入课堂观课并与青年教师、骨干教师座谈交流对十二中的教育教学工作给予高度评价。未来将通过系统规划并结合十二中教育教学实践设置教学研究中心，学习发展中心，教学专业评价中心三大实践中心。通过教师专业发展评鉴，促进教师专业发展，以推动现代中学教育的发展。最后，学生活动中心副主任何文轶老师介绍了十二中校参与京台两地学术交流活动的具体内容。

 

　　近年来，北京十二中积极参与京台两地教育科研合作。依托翱翔计划平台，通过互访交流、学术研讨、项目合作、夏令营等多种形式促进两岸的学术交流，共同浇灌两岸中学生的友谊之花。（文/顾志宏）