丰富的内容,广阔的视界,多元的观点——高二年级开展新学期徳育早课
来源:北京十二中发布时间:2019-03-26
3月15日早晨,随着下课铃响,本学期第二次徳育早课结束。高二(10)班的主讲人薛可欣同学关掉PPT,开始整理手头的讲稿。台下交谈声渐起——有些同学就刚刚讲到的“中国外交政策”这个话题展开了热烈的讨论,而有些则仍在沉思。看来,新学期开始实施两周的徳育早课已然在同学之中产生了良好的反响。

徳育早课,在每周五的早读时间一名或一组主讲人对本周社会热点新闻事件进行介绍与点评的活动。回顾这两周以来高二各班徳育早课的内容不难发现,同学们对社会新闻的关心超出了我们的想象,其见解也是十分独到新颖。
如本月以“聚焦全国两会”为主体,高二各班都对两会的召开进行了介绍与点评,但侧重角度各不相同:高二(2)班的主讲人从政府工作报告出发,对政府如何保障民生作了详细的介绍;高二(5)班的主讲人则将目光聚焦在高校招生、就业等问题上,对相关政策进行一系列解读;高二(8)班的主讲人利用政治课所学的知识,对财政部信息公开等举措作出自己的分析,学以致用……。这些内容有的离我们的生活很近,有的虽然看起来遥远,但是潜移默化地影响着我们每一个人。“我是在听过徳育早课之后,才真正明白每天新闻联播里说的都是什么,以前就是一过耳朵,也没放在心上。今天这节徳育早课让我更好地去了解国家大事。”高二(10)班的一位同学在早课结束后这样告诉我们。
如本月以“聚焦全国两会”为主体,高二各班都对两会的召开进行了介绍与点评,但侧重角度各不相同:高二(2)班的主讲人从政府工作报告出发,对政府如何保障民生作了详细的介绍;高二(5)班的主讲人则将目光聚焦在高校招生、就业等问题上,对相关政策进行一系列解读;高二(8)班的主讲人利用政治课所学的知识,对财政部信息公开等举措作出自己的分析,学以致用……。这些内容有的离我们的生活很近,有的虽然看起来遥远,但是潜移默化地影响着我们每一个人。“我是在听过徳育早课之后,才真正明白每天新闻联播里说的都是什么,以前就是一过耳朵,也没放在心上。今天这节徳育早课让我更好地去了解国家大事。”高二(10)班的一位同学在早课结束后这样告诉我们。

同学们的视野并不局限于中国。除了国内政治新闻外,一些班级也关注到了国际方面的新闻。英国脱欧、埃航失事、中美贸易磋商……有关国际新闻的讨论在许多班级中如火如荼地进行,在高二(2)班,班主任孙德峰老师也参与到国际形势的探讨中来,发表了自己独到的看法,赢得同学好评。

各班徳育早课的形式也多种多样。高二(7)班的同学们别出心裁,开展了以两会热点话题——“是否应该改进校服美感”为主题的辩论赛。同学们积极报名,热情参与,比赛过程中既展示了自己的辩论才能,也引发了激烈的思维碰撞。最后,年级主任胡小蒙老师也来到班中,就该问题发表了意见与总结。

总的来说,新学期的徳育早课在各班都取得了不错的成果,同学们借此机会对国内外大事有了更深入的了解,同时也锻炼了大家独立思考和辩证思维的能力。我们相信,在接下来的一个学期,利用徳育早课的平台,同学们还会收获更丰富的内容,更广阔的视野和更多元的观点。
撰稿|赵芃芃
撰稿|赵芃芃