北京市学校德育研究会中学基地校联席会在我校召开

来源：北京十二中发布时间：2019-05-13

　　5月8日，北京市学校德育研究会中学基地校联席会在北京十二中举行。北京市学校德育研究会会长、市人民政府教育督导室原副主任关国珍，北京市学校德育研究会副会长兼秘书长、市教科院德育中心主任谢春风，国家教育行政学院师德智库专家丛春侠，中国人民大学附属中学、北京市八一学校、首都师范大学附属中学、北京市景山中学等21所中学基地校的德育领导参与此次会议。
　　北京十二中教育集团李有毅校长与北京师范大学第二附属中学党委书记申敬红作为副会长，分别就中学基地校2019年度工作重点做了解读和重申。李有毅校长结合中学基地校拟申报研究课题《大中小德育纵向衔接与学校、家庭、社会横向协同的内在联系和联动机制研究》，解读本课题纵向研究目标为突出德育目标、德育内容的学段性，横向研究目标为突出德育实施过程中家庭、学校、社会之间的广泛连接。

李有毅校长解读年度工作计划

　　申敬红副会长主持了会议，具体介绍了庆祝新中国成立70周年“我和我的祖国”、“讲述我的育人故事”等活动，重申活动旨在最真实的育人故事，讲述用基础教育一线工作者的教育智慧和教育情怀，为新中国成立70周年华诞献礼。

申敬红副会长主持会议

　　21所基地校德育主管领导围绕家校社共育、学科教学与德育融合、育人活动过程中的教育引导、德育课程的感染力等具体工作，介绍了的工作亮点和特色，并对中学基地校联盟体建设提出建议，为做好大中小幼德育纵向贯通和横向协同的研究打下基础。北京十二中教育集团副校长蒋炎富介绍了学校在协同育人生态建设中的实践，展示了北京十二中在立德树人、铸魂育人等工作中的经验和创新。

基地校介绍学校德育工作

　　关国珍会长表示，各中学基地校均为德育工作卓有成绩的学校，每一所学校的介绍各有风采，很有力量，应进一步梳理和总结学校德育工作亮点和特色，建设好学校德育研究首批基地校。关会长还就2019年工作重点做了具体指导，提示教育者要系统学习习近平总书记关于立德树人的重要论述，用扎实的理论基础指导具体实践，在德育一体化研究中发挥纽带作用和中间力量。

关国珍会长总结发言

　　北京市学校德育研究会遴选产生了57所“北京市大中小幼一体化德育研究首批基地校”，涵盖大中小幼各个学段，其中，幼儿园6所，中小学41所，大学10所，重点围绕“一纵一横”，研究解决大中小幼一体化德育工作纵向衔接和学校、家庭、社会横向协同育人问题。

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