看歌剧《游吟诗人》提升综合素质,感受对事业的热爱与执着!
来源:北京十二中发布时间:2019-11-01
10月23日,北京十二中高一年级组织学生代表前往国家大剧院观看歌剧《游吟诗人》。

学生们在带队老师的组织下共同乘坐大巴车前往国家大剧院。在前往过程中,每一名学生都严格遵守纪律、迅速集合,队伍井然有序,准时在7点钟观看演出。

此次观看的歌剧《游吟诗人》是威尔第上演率最高的歌剧之一,由著名导演乌戈·德·安纳领衔执导。曲折跌宕的剧情,激情动人的音乐,震撼人心的画面让同学们不禁连连惊叹。在观看表演的过程中,同学们严格遵守秩序,全神贯注地沉浸在浓厚的艺术文化中。演出结束后,每位同学都心潮澎湃,彼此交流心得体会,分享所思所感。

高一(1)班的张菡钰同学认为,虽然这部歌剧是以意大利语演唱,在聆听的过程中会存在语言障碍。但是,从艺术家时而激昂、时而温柔的音调中,仍能感受到主人公的情绪变化,进而了解剧情的发展。这种歌剧的魅力可以越过语言的障碍,在人们的精神上产生共鸣。
高一(3)班的王好同学表示,从这部以“复仇、爱情、命运”为主题的悲壮诗歌中,他看到了与以往“舍生取义”、“相逢一笑泯恩仇”不同的情感故事,读出了对命运轮回的慨叹和对忠贞爱情的歌颂。
高一(8)班的王佩林同学关注到了“歌剧”以外的感人故事。她留意到,剧终谢幕时那位饰演男主角母亲的老艺术家,她拄着拐杖但眼神坚毅而充满能量的与观众挥手致谢。从这位老艺术家的身上,不仅能看到娴熟精湛的演技,更能感受到她对于艺术倾其一生的执着与热爱。
通过此次观看话剧的活动,学生们不仅感受到了歌剧世界的奥妙与乐趣,同时,也增强了对高雅艺术的感知能力,提高了艺术鉴赏水平,在“快餐式”文化发展的今天,本次对于提升学生的综合素质和文化素养具有重要的意义。
撰稿 | 丁敏
高一(3)班的王好同学表示,从这部以“复仇、爱情、命运”为主题的悲壮诗歌中,他看到了与以往“舍生取义”、“相逢一笑泯恩仇”不同的情感故事,读出了对命运轮回的慨叹和对忠贞爱情的歌颂。
高一(8)班的王佩林同学关注到了“歌剧”以外的感人故事。她留意到,剧终谢幕时那位饰演男主角母亲的老艺术家,她拄着拐杖但眼神坚毅而充满能量的与观众挥手致谢。从这位老艺术家的身上,不仅能看到娴熟精湛的演技,更能感受到她对于艺术倾其一生的执着与热爱。
通过此次观看话剧的活动,学生们不仅感受到了歌剧世界的奥妙与乐趣,同时,也增强了对高雅艺术的感知能力,提高了艺术鉴赏水平,在“快餐式”文化发展的今天,本次对于提升学生的综合素质和文化素养具有重要的意义。
撰稿 | 丁敏