老狼和小羊,带大家走进附小数学课堂
来源:北京十二中发布时间:2020-03-10
钟表时间的学习是一年级小朋友们数学学科中重要的一课,为了让孩子们更好的认识时钟,一年级的数学老师带着孩子们开展了“穿越版”时钟表盘手工制作比赛、动画片角色扮演互动活动,让小朋友们在玩中轻松感受时间的概念。
活动一:“穿越古代”认识表盘
本周一年级第一个数学活动是“做钟表”,可是我们这个钟表可不一般。
数学活动:做钟表
同学们,你们知道古时候是怎样记录时间的吗?请你阅读《时间的故事》
1.思考:12时辰对应今天的几时呢?12生肖又与时间有什么关系呢?
2.通过阅读你一定有了新的收获,利用手中的材料做一个带有古代12个时辰的“穿越版”的时钟表盘吧!
对了,我们这次制作的可是“穿越版”时钟表盘,要想成功制作出“穿越版”表盘,古代时辰和现在时间的对应关系需要弄清楚哦。除此之外,十二生肖和古代时辰也有关系呢。
数学活动:做钟表
同学们,你们知道古时候是怎样记录时间的吗?请你阅读《时间的故事》
1.思考:12时辰对应今天的几时呢?12生肖又与时间有什么关系呢?
2.通过阅读你一定有了新的收获,利用手中的材料做一个带有古代12个时辰的“穿越版”的时钟表盘吧!
对了,我们这次制作的可是“穿越版”时钟表盘,要想成功制作出“穿越版”表盘,古代时辰和现在时间的对应关系需要弄清楚哦。除此之外,十二生肖和古代时辰也有关系呢。


孩子们阅读完绘本,了解了这些知识后,开始动手制作表盘了。
刚开始设计和制作的表盘是这样的:



孩子们制作表盘的过程很认真,但由于初次制作也出现了一些小问题。1.有的表盘现代时间和古代时辰没有对应正确;2.有的表盘只有古代时辰和十二生肖,没有现代时间。这两个问题如果不解决,后面的数学游戏就无法进行。经过老师的引导和大家的讨论,想出了修改方法,孩子们纷纷设计出了各式各样的正确表盘。












活动二:老狼,老狼几点了?
“老狼,老狼几点了?”是一个数学游戏。
游戏名称:老狼老狼几点了?
提示:孩子们,准备好昨天你制作的钟表,一起来玩游戏吧!
游戏规则:
1.邀请你的所有家庭成员一起参与游戏吧!(也可以和小伙伴一起开展线上游戏)
2.一人扮演“老狼”,其余扮演“小羊”。
3.“老狼”先拨一个整时或者半时,“小羊”们问“老狼,老狼几点了”,老狼说:现在是什么时辰,你们猜一猜是几点呢?“小羊”们在自己的表盘上拨出对应时辰的整时或半时。
4.“老狼”一一确认“小羊”们的时间是否正确,“小羊”需向“老狼”大声说出自己的时间。如“正确”积1分;如“不正确”不积分。
5.轮流每人当一次“老狼”,重复步骤“3”“4”。
6.游戏结束时,比比谁的积分多,谁获胜。
孩子们用“穿越版”钟表玩游戏。刚开始孩子们对钟表还有些陌生,随着游戏的进行,孩子们对古代时辰和现代时辰的对应关心越来越清楚了,同时对整时和半时的认识也更深刻了。




直到游戏结束,孩子们还意犹未尽呢。老师们今后会继续挖掘更多有意思又有意义的教学活动,更贴近和保护孩子的童心,让孩子在快乐中成长!
撰稿:陈玉姣