初一1班 探索生命的意义与价值
来源：北京十二中发布时间：2020-03-16
孙依文和鲁尤嘉主持了这次班会，从“生命的价值、令人钦佩的生命和提升生命价值”三个方面为同学们带来了充分的内容和精彩的互动，让同学们对生命有了新的思考。
第一部分 生命的价值
鲁尤嘉讲解了第一部分。
1.首先结合了七年级上册关于生命的政治知识点，从同学们熟悉的角度让大家更加了解生命的价值。
2.随后，列举了三个时事，从不同的角度让同学们知道了前线工作人员的艰辛，并与同学们展开了积极的互动。
3.结合七上政治知识点和生命教育的宣传片，并进行了总结。
1.结合七上政治知识，让同学们更加清楚地了解了什么样的生命值得人钦佩。
2.趁着刚刚过去的学雷锋日，讲述了雷锋无私奉献的事迹，给同学们树立了一个很好的榜样。
3.鲁尤嘉先介绍了自己心中的榜样，随后越来越多的同学介绍了自己心中的榜样，让同学们了解了更多可以钦佩的榜样、知道了身边的人都可以作为自己的榜样。
2.举例阐述了伟人是如何守护生命的，并播放了钟南山院士在家锻炼的视频，具体的让同学了解。
3.展示了同学们在家锻炼和做家务的照片，让我们了解了身边的人是如何守护生命的。
4.同学们交流了自己新学期的生活规划和劳动体会。
孙依文为我们做了最后的总结：
这次主题班会，同学们收获颇丰：大家知道了为什么生命的价值高于一切，从不同的角度对生命有了新的思考；知道了什么样的生命值得钦佩，在心中树立了自己的榜样；知道了如何提升自己生命的价值，互相借鉴吸收了同学们之间的方法。在这个特殊的时期，我们应该努力学习不落队，积极锻炼护身体，也应该为社会奉献自己的一份小小的力量，为奋战在抗疫一线的工作人员们加油鼓劲。在民众、社会和国家的共同努力下，这场“攻坚战”一定会胜利。期待在春暖花开之时重聚校园。武汉加油！湖北加油！！中国加油！！！
在这次活动中，同学们从国家的责任与担当，普通人的责任与担当，以及自己的责任与担当。
首先，翟月琦同学和黄熙晴同学为大家带来新闻解读。面对未为人知的新型病毒，中国的反应和措施是恢宏的。中国在阻击新冠肺炎疫情蔓延方面的努力和成效，充分彰显了中国维护全球公共卫生安全的责任感和使命感，体现负责任大国担当。她们用演讲表达了对祖国的赞美。
接下来，戴怡萱同学为身在前线的白衣天使们赋诗一首《沁园春.白衣抗疫》。随后，徐家和与王显初同学为大家带来演讲，他们分别讲述了医护人员的责任与担当和普通人的责任与担当。
在这样的非常时期，每个人都在用行动诠释着责任与担当。那么，作为一名中学生，又该怎样做呢？随后，张婧祎同学演讲了《责任与担当》，告诉了同学们要勇敢地担当责任。
在此次疫情来临时，王雨涵同学带来了关于责任与担当的倡议书。她倡议大家应常怀一颗感恩之心，感激为抗击疫情做出贡献的英雄们。
此次主题班会，同学们收获了许多，也感悟了许多。抗击疫情，让同学们看到了中华民族在面对困难时的责任和担当，正是责任与担当让疫情不再蔓延；正是责任与担当，筑起了健康的防线；正是责任与担当让中国能快速发发展，走向美美好的明天。
班会起始，同学们开始小组讨论，思考责任的真义，同学们发表了自己的感想，探讨责任的伟大。随即，夏子萱同学列举了工作在防疫前线的人们，包括同学的家长、医护工作者与社区志愿者。让同学们领悟到“英雄”们的担当与责任。
接下来，同学们将思想延伸，思考这些有担当的人的重要性，小组讨论了，如果没有这些勇于奋战的人，社会会变成什么样子，同学们竞相回答，意识到了这些人的贡献，认识到这种人对社会来说，必不可少，同学们的爱国意识逐渐提升。随后，同学们开始思考，如何以身作则，做一个有责任、有担当的中学生，同学们先是进行小组讨论，随后进行分享，同学们从生活出发，思考自己的职责，感悟自己的责任，同学们通过交流，深刻意识到了：做人要有所担当。
通过本次的班会，同学们的爱国思想逐渐明晰，纷纷意识到了，作为新时代的少年，要做一个有责任、有担当的中学生，为国家做出卓越的贡献，迎接更美好的明天。
一、主持人引入
何为自律？“自”为自身；“律”为约束。自律能让我们培养很多好习惯，只有自律，才能自立，才能自强，才能成功。人生是茶，自律是沸水，茶用沸水冲泡，方能芳香四溢。朱熹说过：“不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。” 不努力奋发向上，心智就会一天天变得颓废；不经常检讨约束自己，心智就会一天天放纵无顾忌。自律有助于磨砺心志，有助于良好习惯的形成，尤其是现在在家上网课，我们一定要学会自律。自律是一种克制，更是一种风度，一份超越，自律可以让我们变得优秀。自律的人，一定会进步，一定会驶向成功的彼岸！
二、同学分享
王少君同学每天都会练习书法。每天十分钟，进步一点点。
刘沫含同学坚持每天整理错题，把上学期的知识巩固一遍。休息的时候，她会通过画画来放松。
王哲枫同学喜欢语文学科，她每天都会预习文言文。
孔一琳同学在英语百词斩上背单词。每天背一个单词，可以让她的英语学习有很大进步。
陆榕同学每天学习一点点英语知识。她认为目前学习到的知识还远远不够，应该更加努力，让学习充实自己的生活。
三、自律的意义——同学居家生活分享
杨西北同学讲了“千里马”和费尼斯•盖吉事件。这两个故事告诉我们，人一定要学会约束自己。一个人每天95%的行为，其实都是无意识控制的“机器人”行为，其中一大部分就是行为习惯，在一个坏的习惯养成之后，再纠正这个“机器人”总是很难的。所以，我们一定要战胜自己的“机器人”。他向我们分享了一些方法：
1.反复重温失败的痛苦经验
2.细化目标，分解目标
3.“绑架”自己，让自己没有退路
赵孟陶同学讲了自律的定义：指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度， 拿它来约束自己的一言一行。指不受外界约束和情感支配,据自己善良意志按自己颁布的道德规律而行事的道德原则。他分享了五件自律的事例：
1.周总理五岁学习毛笔字，定下每日写100个字的目标，不完成目标就不睡觉。
2.司马光励志学习，枕“警枕”休息。
3. “现代版的凿壁偷光”：河南洛宁14岁女孩郭翠珠家里没有网络，为了上网课，她到村支部蹭网学习。
4.15岁女孩杨秀花每天要爬一个小时陡峭的山路，来到距家4公里外的悬崖，窝在崖壁边上课。因为只有这里有信号。她6点起床，在悬崖边一呆就是10小时。
5. 方舱医院有一名武汉市的高三学生，不幸感染新冠肺炎，晚上十点，大多数病人都已经睡下时，她依然安静地坐在小书桌旁写练习册。
四、总结
本次班会由王哲枫同学进行总结，她提到了乔布斯说过的一句名言：“自由从何而来，从自信来，而自信则是从自律来，先学会克制自己，用严格的日程表控制生活，才能在这种自律中不断磨练出自信来。“没错，有没有自律精神是区分强者和弱者的重要选项之一，能自制的人，就是最强有力的人。自律的人，一定会进步，越努力，越幸运，自律的程度，决定人生的高度。
在这个特殊时期，同学们应该变得自律，应该更加努力。做与不做，真的差很多，所以一定要行动起来。如果非要说成功有捷径，那应该是每天做一点有益事，坚持执行，保持自律的状态。功夫不负有心人，我们都会迎来自己的曙光！
第一部分 生命的价值
1.首先结合了七年级上册关于生命的政治知识点，从同学们熟悉的角度让大家更加了解生命的价值。
第二部分 令人钦佩的生命
鲁尤嘉讲解了第二部分。1.结合七上政治知识，让同学们更加清楚地了解了什么样的生命值得人钦佩。
第三部分 提高生命的价值
1.结合七上政治知识点，从学科角度阐述了如何提高生命的价值
4.同学们交流了自己新学期的生活规划和劳动体会。
孙依文为我们做了最后的总结：
这次主题班会，同学们收获颇丰：大家知道了为什么生命的价值高于一切，从不同的角度对生命有了新的思考；知道了什么样的生命值得钦佩，在心中树立了自己的榜样；知道了如何提升自己生命的价值，互相借鉴吸收了同学们之间的方法。在这个特殊的时期，我们应该努力学习不落队，积极锻炼护身体，也应该为社会奉献自己的一份小小的力量，为奋战在抗疫一线的工作人员们加油鼓劲。在民众、社会和国家的共同努力下，这场“攻坚战”一定会胜利。期待在春暖花开之时重聚校园。武汉加油！湖北加油！！中国加油！！！
初一2班 责任与担当
新型冠状病毒袭来，全国人民都在这场没有硝烟的战争中抗击着疫情。2020年3月9日，初一（2）全体同学在班主任周老师的带领下，通过线上方式开展了“责任与担当”主题班会。
首先，翟月琦同学和黄熙晴同学为大家带来新闻解读。面对未为人知的新型病毒，中国的反应和措施是恢宏的。中国在阻击新冠肺炎疫情蔓延方面的努力和成效，充分彰显了中国维护全球公共卫生安全的责任感和使命感，体现负责任大国担当。她们用演讲表达了对祖国的赞美。
接下来，戴怡萱同学为身在前线的白衣天使们赋诗一首《沁园春.白衣抗疫》。随后，徐家和与王显初同学为大家带来演讲，他们分别讲述了医护人员的责任与担当和普通人的责任与担当。
在这样的非常时期，每个人都在用行动诠释着责任与担当。那么，作为一名中学生，又该怎样做呢？随后，张婧祎同学演讲了《责任与担当》，告诉了同学们要勇敢地担当责任。
在此次疫情来临时，王雨涵同学带来了关于责任与担当的倡议书。她倡议大家应常怀一颗感恩之心，感激为抗击疫情做出贡献的英雄们。
此次主题班会，同学们收获了许多，也感悟了许多。抗击疫情，让同学们看到了中华民族在面对困难时的责任和担当，正是责任与担当让疫情不再蔓延；正是责任与担当，筑起了健康的防线；正是责任与担当让中国能快速发发展，走向美美好的明天。
初一3班 爱国主义教育——做一个有责任、有担当的中学生
本部初一3班围绕着“在防疫前线战斗的英雄们”与“做一个有责任、有担当的中学生”为主，教导同学们爱国主义，让同学们深入思考爱国的真谛。
班会起始，同学们开始小组讨论，思考责任的真义，同学们发表了自己的感想，探讨责任的伟大。随即，夏子萱同学列举了工作在防疫前线的人们，包括同学的家长、医护工作者与社区志愿者。让同学们领悟到“英雄”们的担当与责任。
接下来，同学们将思想延伸，思考这些有担当的人的重要性，小组讨论了，如果没有这些勇于奋战的人，社会会变成什么样子，同学们竞相回答，意识到了这些人的贡献，认识到这种人对社会来说，必不可少，同学们的爱国意识逐渐提升。随后，同学们开始思考，如何以身作则，做一个有责任、有担当的中学生，同学们先是进行小组讨论，随后进行分享，同学们从生活出发，思考自己的职责，感悟自己的责任，同学们通过交流，深刻意识到了：做人要有所担当。
通过本次的班会，同学们的爱国思想逐渐明晰，纷纷意识到了，作为新时代的少年，要做一个有责任、有担当的中学生，为国家做出卓越的贡献，迎接更美好的明天。
初一4班 自律使我更优秀
初一4班的班会主题主题是“自律使我更优秀”，本次班会共分为四部分内容。
何为自律？“自”为自身；“律”为约束。自律能让我们培养很多好习惯，只有自律，才能自立，才能自强，才能成功。人生是茶，自律是沸水，茶用沸水冲泡，方能芳香四溢。朱熹说过：“不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。” 不努力奋发向上，心智就会一天天变得颓废；不经常检讨约束自己，心智就会一天天放纵无顾忌。自律有助于磨砺心志，有助于良好习惯的形成，尤其是现在在家上网课，我们一定要学会自律。自律是一种克制，更是一种风度，一份超越，自律可以让我们变得优秀。自律的人，一定会进步，一定会驶向成功的彼岸！
王少君同学每天都会练习书法。每天十分钟，进步一点点。
刘沫含同学坚持每天整理错题，把上学期的知识巩固一遍。休息的时候，她会通过画画来放松。
王哲枫同学喜欢语文学科，她每天都会预习文言文。
孔一琳同学在英语百词斩上背单词。每天背一个单词，可以让她的英语学习有很大进步。
陆榕同学每天学习一点点英语知识。她认为目前学习到的知识还远远不够，应该更加努力，让学习充实自己的生活。
三、自律的意义——同学居家生活分享
杨西北同学讲了“千里马”和费尼斯•盖吉事件。这两个故事告诉我们，人一定要学会约束自己。一个人每天95%的行为，其实都是无意识控制的“机器人”行为，其中一大部分就是行为习惯，在一个坏的习惯养成之后，再纠正这个“机器人”总是很难的。所以，我们一定要战胜自己的“机器人”。他向我们分享了一些方法：
1.反复重温失败的痛苦经验
2.细化目标，分解目标
3.“绑架”自己，让自己没有退路
赵孟陶同学讲了自律的定义：指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度， 拿它来约束自己的一言一行。指不受外界约束和情感支配,据自己善良意志按自己颁布的道德规律而行事的道德原则。他分享了五件自律的事例：
1.周总理五岁学习毛笔字，定下每日写100个字的目标，不完成目标就不睡觉。
2.司马光励志学习，枕“警枕”休息。
3. “现代版的凿壁偷光”：河南洛宁14岁女孩郭翠珠家里没有网络，为了上网课，她到村支部蹭网学习。
4.15岁女孩杨秀花每天要爬一个小时陡峭的山路，来到距家4公里外的悬崖，窝在崖壁边上课。因为只有这里有信号。她6点起床，在悬崖边一呆就是10小时。
5. 方舱医院有一名武汉市的高三学生，不幸感染新冠肺炎，晚上十点，大多数病人都已经睡下时，她依然安静地坐在小书桌旁写练习册。
四、总结
本次班会由王哲枫同学进行总结，她提到了乔布斯说过的一句名言：“自由从何而来，从自信来，而自信则是从自律来，先学会克制自己，用严格的日程表控制生活，才能在这种自律中不断磨练出自信来。“没错，有没有自律精神是区分强者和弱者的重要选项之一，能自制的人，就是最强有力的人。自律的人，一定会进步，越努力，越幸运，自律的程度，决定人生的高度。
在这个特殊时期，同学们应该变得自律，应该更加努力。做与不做，真的差很多，所以一定要行动起来。如果非要说成功有捷径，那应该是每天做一点有益事，坚持执行，保持自律的状态。功夫不负有心人，我们都会迎来自己的曙光！
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