北京十二中“云选修”课程上线，总有一款适合你
来源：北京十二中发布时间：2020-04-22
由于疫情影响，同学们未能正常返校，但十二中学子的学习却不曾停步，除了开展必修课程外，为了进一步拓展同学们的知识技能、培养同学们的创新能力和实践精神，北京十二中本部校区开展了一系列兴趣与特长兼顾、包容与多元并重的“云选修”课程。
与往常不同，本学期网络选修课每门课程容纳人数更多，种类包含联赛竞赛类课程、科学与人文类课程、信息科技类课程、音体美以及特色心理课程等，老师们结合学生特点，利用网络环境为同学们呈现出一堂堂精彩有趣的课程。
《高二高中数学联赛》 授课教师：崔浩
课程概况：通过测试，使学生了解自己做一试题的综合能力，分析自己的解题环节，为以后准备联赛提供方向指导。课上充分调动学生的积极性，一方面方法得到了交流，另一方面也了解了同学的弱项，为今后的训练提供依据。
《高一化学竞赛》 授课教师：王瑞华
课程概况：在学习中以学生熟悉的原型为起点，以预测-分析-论证为主要环节，始终基于“结构决定性质”去推理，基于推理去论证。学习过程充分展现新课标中化学学科的“宏观辨识与微观探析”、“证据推理与模型认知”的核心素养。大家在问题的讨论之中，进一步增加学习兴趣，培养了分析问题、解决问题的能力，而该能力对学生的终身发展大有裨益。
《物理学科能力培养》 授课教师：邹志宇
课程概况：该选修课是对物理学科学习学有余力的学生开设的一门能力培养课，课程内容既包括物理竞赛内容的适当扩展，也包括对课外物理实验的创新设计。课程形式丰富多彩，既有学生的经验分享，也有大家对物理问题开放而深入的思考整理，还有物理探究实验能力的学生展示活动。学生参与度高，课程能够有效地调动学生的学习物理积极性，为学生的物理学科各方面能力的培养提供平台和空间。
科学与人文类课程
大学选修《影视导演》
课程概况：本次课程主要介绍电影创作中一个重要环节：剧本。首先，本课呈现剧本的定义，着重解释剧本与故事的区别，在于故事相对简单概要，剧本需要增加场景、对白、动作及要素。接下来结合微电影《愚人节》从故事到剧本的过程，帮助学生了解二者不同，以及场景、对白、动作的含义。最后，通过一个练习，让学生自我训练，把一个场景写成剧本形式，学习剧本写作的格式及视觉化呈现的要点。
《朗诵与演讲》 授课教师：于晓曼
课程概况：本节课以“声而不同 音为有你”五校联合展演的分享为引子，激发了学生对有声艺术节目策划与呈现的思考及讨论。课上以朗诵板块为主，旨在提升学生的学科素养，将情景化的想象代入文字，加速学生对于稿件的理解，将艺术融入学科，提升学生综合素质及能力。
《影视新闻记者》 授课教师：杭海燕
课程概况：本次课程主要分为四个部分，包括电影制作的前期，拍摄期，后期，营销期。杭老师邀请了我校2010级毕业生、影视行业内从业多年的崔婴楠和同学们一起分享电影营销产业链的相关知识，同学们都听的非常认真，并积极提出自己的疑问。本节课的最后在杭老师和崔婴楠关于电影海外发行方式的内容讨论中结束。
《生态化学》 授课教师：张素格
课程概况：在抗击疫情最艰难的时刻，很多医护人员只能用面包或饼干充饥，曾有一位护手的话让我们湿润了眼眶，她说“好想吃一顿热腾腾的米饭”！随后，多家企业捐赠自热米饭，驰援武汉，小小自热包也为抗击疫情做出了自己的贡献！在今天的云选修课上，张素格老师和同学们一起探究了小小自热包为什么能够快速放出大量的热量来使米饭加热，其中蕴含的化学原理是怎样的，我们如何从理论角度计算化学反应热，能否通过实验来测量反应热等。同学们通过探究真实的问题情境“小小自热包的工作原理”，提升了运用所学知识解决实际问题能力，培养了科学探究与社会责任的学科素养！
《算法与程序设计》 授课教师：徐忠成
课程概况：本门课程主要包括：数据的查询算法，枚举算法，递推算法，递归算法，贪心算法等内容。
《人工智能初步》 授课教师：李青
课程概况：本选修课《人工智能初步》以科普为主，本节课主讲人工智能概述，从人工智能概述、人工智 能应用、人工智能研究进展、人工智能发展趋势四个方面来讲解。并通过体验百度AI开放平台 的人工智能应用，让学生能够借助AI平台，使用AI技术，享受智能生活。
《VEX机器人竞赛》授课教师：张明尧
课程概况：本节课主题为讨论VEX机器人2013-2014赛季规则，在没有比赛参考资料的情况下完成破题、策略讨论及对机器人的初步设想。讨论结束后观看2014年VEX机器人世锦赛高中组决赛视频，反思讨论方案、学习优秀队伍设计、分析比赛策略。为复课后备赛训练做准备。
《创新思维与产品设计》 授课教师：逄欣
课程概况：本节课主要讲授了产品设计的内涵、产品设计要素以及产品设计的创意灵感来源。从人类的实际需求出发去完成产品设计，引导学生们关注生活、关注社会热点，通过这些途径去发现问题，从而想出解决方案。本节课还给同学们介绍了多个设计类比赛，例如：2020中国应急救援创新设计大赛、2020第九届太湖奖设计大赛、2020中国设计智造大奖等。给同学们介绍各个比赛的主题、参赛产品类别等，旨在拓宽学生的设计思路，从多角度去发现问题。
《悬臂梁设计与制作简介》 授课教师：王新慧
课程概况：本课程带领大家制作悬臂梁模型，通过视频直播承重过程，讲解承重的要素、要求学生设计承重方案，并在可能实现的基础上带领学生一起经历制作和承重的过程。介绍受力和承重的相关知识，并通过演示直播等方法让学生体会悬臂梁承重，并进一步体会桥梁承重的要点。
《管乐队》 授课教师：顾登科
课程概况：行进管乐队主要内容是新行进方案第一部分的A段演奏。规定速度。个人演奏。
《金帆民乐团》 授课教师：陶航 王鹏 赵展
课程概况：根据金帆民乐团专业训练活动的特殊要求，及学校历史惯例安排，管理老师陶航、王鹏、赵展，召集团主要干部，将金帆民乐团近80人，申请拉入可以时时互动的钉钉网（代替智学网），进行网课学习。
《舞蹈》 授课教师：刘璟璇
课程概况：结合居家云选修的特点，舞蹈选修课以鉴赏加实践课的方式展开，旨在为学生提供丰富多彩的人文舞蹈之旅。以“跟着舞蹈游中国”为主题，通过欣赏民族舞蹈、了解舞蹈文化、拓展民俗习惯、实际体验学习，做到能舞亦能知其为何而舞。多维度的感受和体验舞蹈艺术独特的文化气息和舞蹈魅力。
《油画》 授课教师：赵晶晶
课程概况：在同学们的课堂练习中，所拍摄的素材各具特色。采用不同的方式与绘画大师的作品进行对话，同时也注意到了画面的形式构成与美感。接下来的课程将根据这一主题继续深化，引导学生发挥主观能动性，摆脱摄影的局限性，学会掌控自己的画面。在这一基石下，继续学习 “如何创作”、“如何构图”，了解造型的方法，色彩的基础知识。根据线上绘画课程的特殊性，以讯飞平台结合微信群的方式授课，明确课堂练习时间，微信群实时与学生共享图片资料，方便学生及时反馈课堂练习。
《足球》 授课教师：李志强
课程概况：课程包含球感、触球训练I（可在室外进行），身体素质练习，足球知识学习以及视频上传任务（非主要内容）等，期间还会穿插男生哑铃、女生平板支撑等上下肢训练。
《心理电影赏析》 授课教师：李春花
课程概况：与心理老师李春花老师一起，先进行经典心理电影鉴赏，之后，在老师带领下，就电影主旨、电影中主要任务的心理成长历程，以及电影细节中透射出来的典型事件等，来进行梳理、分析和讨论，在深层次的挖掘之后，生成属于自己的体验、感悟、反思和启发，最终在“别人的故事”中实现“自我的成长”。
《这不是你认识的心理学》 授课教师：赵恺琪
课程概况：选修课上，心理老师赵恺琪会为同学们分享专业、丰富、有趣的心理学专业知识，带领同学们进入充满奥妙的心理学世界。课程从学生生活出发，为同学们打开心理学的“眼睛”，深入探究、科学解释、严谨推测，邀请学生结合自己的生活实际，获得自我感悟与成长。无论是未来有志于心理学专业相关的同学，还是对心理学世界充满好奇的同学，都能在课上收获满满。
本学期这样的“云选修”受到学子们的欢迎，选修课堂上，同学们纷纷打字发言，气氛活跃，形成了一条别致的“云选修”风景线。
撰稿 | 王新慧
与往常不同，本学期网络选修课每门课程容纳人数更多，种类包含联赛竞赛类课程、科学与人文类课程、信息科技类课程、音体美以及特色心理课程等，老师们结合学生特点，利用网络环境为同学们呈现出一堂堂精彩有趣的课程。
联赛竞赛类课程
《高二高中数学联赛》 授课教师：崔浩
课程概况：通过测试，使学生了解自己做一试题的综合能力，分析自己的解题环节，为以后准备联赛提供方向指导。课上充分调动学生的积极性，一方面方法得到了交流，另一方面也了解了同学的弱项，为今后的训练提供依据。
《高一化学竞赛》 授课教师：王瑞华
课程概况：在学习中以学生熟悉的原型为起点，以预测-分析-论证为主要环节，始终基于“结构决定性质”去推理，基于推理去论证。学习过程充分展现新课标中化学学科的“宏观辨识与微观探析”、“证据推理与模型认知”的核心素养。大家在问题的讨论之中，进一步增加学习兴趣，培养了分析问题、解决问题的能力，而该能力对学生的终身发展大有裨益。
《物理学科能力培养》 授课教师：邹志宇
课程概况：该选修课是对物理学科学习学有余力的学生开设的一门能力培养课，课程内容既包括物理竞赛内容的适当扩展，也包括对课外物理实验的创新设计。课程形式丰富多彩，既有学生的经验分享，也有大家对物理问题开放而深入的思考整理，还有物理探究实验能力的学生展示活动。学生参与度高，课程能够有效地调动学生的学习物理积极性，为学生的物理学科各方面能力的培养提供平台和空间。
科学与人文类课程
大学选修《影视导演》
课程概况：本次课程主要介绍电影创作中一个重要环节：剧本。首先，本课呈现剧本的定义，着重解释剧本与故事的区别，在于故事相对简单概要，剧本需要增加场景、对白、动作及要素。接下来结合微电影《愚人节》从故事到剧本的过程，帮助学生了解二者不同，以及场景、对白、动作的含义。最后，通过一个练习，让学生自我训练，把一个场景写成剧本形式，学习剧本写作的格式及视觉化呈现的要点。
《朗诵与演讲》 授课教师：于晓曼
课程概况：本节课以“声而不同 音为有你”五校联合展演的分享为引子，激发了学生对有声艺术节目策划与呈现的思考及讨论。课上以朗诵板块为主，旨在提升学生的学科素养，将情景化的想象代入文字，加速学生对于稿件的理解，将艺术融入学科，提升学生综合素质及能力。
《影视新闻记者》 授课教师：杭海燕
课程概况：本次课程主要分为四个部分，包括电影制作的前期，拍摄期，后期，营销期。杭老师邀请了我校2010级毕业生、影视行业内从业多年的崔婴楠和同学们一起分享电影营销产业链的相关知识，同学们都听的非常认真，并积极提出自己的疑问。本节课的最后在杭老师和崔婴楠关于电影海外发行方式的内容讨论中结束。
《生态化学》 授课教师：张素格
课程概况：在抗击疫情最艰难的时刻，很多医护人员只能用面包或饼干充饥，曾有一位护手的话让我们湿润了眼眶，她说“好想吃一顿热腾腾的米饭”！随后，多家企业捐赠自热米饭，驰援武汉，小小自热包也为抗击疫情做出了自己的贡献！在今天的云选修课上，张素格老师和同学们一起探究了小小自热包为什么能够快速放出大量的热量来使米饭加热，其中蕴含的化学原理是怎样的，我们如何从理论角度计算化学反应热，能否通过实验来测量反应热等。同学们通过探究真实的问题情境“小小自热包的工作原理”，提升了运用所学知识解决实际问题能力，培养了科学探究与社会责任的学科素养！
信息科技类课程
《算法与程序设计》 授课教师：徐忠成
课程概况：本门课程主要包括：数据的查询算法，枚举算法，递推算法，递归算法，贪心算法等内容。
《人工智能初步》 授课教师：李青
课程概况：本选修课《人工智能初步》以科普为主，本节课主讲人工智能概述，从人工智能概述、人工智 能应用、人工智能研究进展、人工智能发展趋势四个方面来讲解。并通过体验百度AI开放平台 的人工智能应用，让学生能够借助AI平台，使用AI技术，享受智能生活。
《VEX机器人竞赛》授课教师：张明尧
课程概况：本节课主题为讨论VEX机器人2013-2014赛季规则，在没有比赛参考资料的情况下完成破题、策略讨论及对机器人的初步设想。讨论结束后观看2014年VEX机器人世锦赛高中组决赛视频，反思讨论方案、学习优秀队伍设计、分析比赛策略。为复课后备赛训练做准备。
《创新思维与产品设计》 授课教师：逄欣
课程概况：本节课主要讲授了产品设计的内涵、产品设计要素以及产品设计的创意灵感来源。从人类的实际需求出发去完成产品设计，引导学生们关注生活、关注社会热点，通过这些途径去发现问题，从而想出解决方案。本节课还给同学们介绍了多个设计类比赛，例如：2020中国应急救援创新设计大赛、2020第九届太湖奖设计大赛、2020中国设计智造大奖等。给同学们介绍各个比赛的主题、参赛产品类别等，旨在拓宽学生的设计思路，从多角度去发现问题。
《悬臂梁设计与制作简介》 授课教师：王新慧
课程概况：本课程带领大家制作悬臂梁模型，通过视频直播承重过程，讲解承重的要素、要求学生设计承重方案，并在可能实现的基础上带领学生一起经历制作和承重的过程。介绍受力和承重的相关知识，并通过演示直播等方法让学生体会悬臂梁承重，并进一步体会桥梁承重的要点。
音体美类课程
《管乐队》 授课教师：顾登科
课程概况：行进管乐队主要内容是新行进方案第一部分的A段演奏。规定速度。个人演奏。
《金帆民乐团》 授课教师：陶航 王鹏 赵展
课程概况：根据金帆民乐团专业训练活动的特殊要求，及学校历史惯例安排，管理老师陶航、王鹏、赵展，召集团主要干部，将金帆民乐团近80人，申请拉入可以时时互动的钉钉网（代替智学网），进行网课学习。
《舞蹈》 授课教师：刘璟璇
课程概况：结合居家云选修的特点，舞蹈选修课以鉴赏加实践课的方式展开，旨在为学生提供丰富多彩的人文舞蹈之旅。以“跟着舞蹈游中国”为主题，通过欣赏民族舞蹈、了解舞蹈文化、拓展民俗习惯、实际体验学习，做到能舞亦能知其为何而舞。多维度的感受和体验舞蹈艺术独特的文化气息和舞蹈魅力。
《油画》 授课教师：赵晶晶
课程概况：在同学们的课堂练习中，所拍摄的素材各具特色。采用不同的方式与绘画大师的作品进行对话，同时也注意到了画面的形式构成与美感。接下来的课程将根据这一主题继续深化，引导学生发挥主观能动性，摆脱摄影的局限性，学会掌控自己的画面。在这一基石下，继续学习 “如何创作”、“如何构图”，了解造型的方法，色彩的基础知识。根据线上绘画课程的特殊性，以讯飞平台结合微信群的方式授课，明确课堂练习时间，微信群实时与学生共享图片资料，方便学生及时反馈课堂练习。
《足球》 授课教师：李志强
课程概况：课程包含球感、触球训练I（可在室外进行），身体素质练习，足球知识学习以及视频上传任务（非主要内容）等，期间还会穿插男生哑铃、女生平板支撑等上下肢训练。
特色心理课程
《心理电影赏析》 授课教师：李春花
课程概况：与心理老师李春花老师一起，先进行经典心理电影鉴赏，之后，在老师带领下，就电影主旨、电影中主要任务的心理成长历程，以及电影细节中透射出来的典型事件等，来进行梳理、分析和讨论，在深层次的挖掘之后，生成属于自己的体验、感悟、反思和启发，最终在“别人的故事”中实现“自我的成长”。
《这不是你认识的心理学》 授课教师：赵恺琪
课程概况：选修课上，心理老师赵恺琪会为同学们分享专业、丰富、有趣的心理学专业知识，带领同学们进入充满奥妙的心理学世界。课程从学生生活出发，为同学们打开心理学的“眼睛”，深入探究、科学解释、严谨推测，邀请学生结合自己的生活实际，获得自我感悟与成长。无论是未来有志于心理学专业相关的同学，还是对心理学世界充满好奇的同学，都能在课上收获满满。
撰稿 | 王新慧
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